文章来源：遥感应用研究所 发布时间：2012-05-04
由中国科学院京区科协发起，鄂尔多斯生态系统国家野外科学观测研究站、中国科学院植物研究所承办的中国科学院“科技英才早期培养”内蒙科学探索活动于5月2日结束。来自北京101中学的70余名中学生走进库不齐沙漠，进行了为期4天的丰富多彩、紧张充实的系列科学探索活动。在植物学家、天文学家等专家的指导下，分组进行科学探究课题实践、植树造林治理荒漠、沙漠徒步穿越、天文实地观测、户外野炊等系列活动，考察锻炼了同学们的团队协作能力，磨练了青少年们的意志，同时教会了他们野外考察和生存的必需技能。师生们纷纷表示，通过活动，提高了同学们的自我管理和团队合作能力，开拓了眼界，学习了科学思维和科学方法，培养了自尊自强的态度，是一次难忘的独特的科学探索之旅。
中国科学院“科技英才早期培养”系列科学探索活动通过高端科技资源科普化和科技教育化，以提高学生综合素质为宗旨，以传播科学知识、培育科学精神、学习科学方法为目标，为青少年提供走进大自然探索科学奥秘的机会。在活动中，青年学生亲身参与感受前沿的自然科学研究过程，近距离接触神秘的大型科学实验仪器，与科学家现场互动交流，激发青年学生对科学探索的兴趣。在充实紧张的科学探索之余，学生还可以了解人文历史，积极参与独特的学习和文娱活动，在活动中加强学生之间的交流，建立互助互信的友谊，培养团队协作的精神。中国科学院“科技英才早期培养”系列科学探索活动的目的就是引导学生走出教室到大自然中实地科学综合考察，探究自然科学、锻炼科技技能；教会学生灵活运用与解决实际问题的科学方法；培养学生实事求是遵循自然规律的科学态度；促进学生形成人与自然和谐发展的科学价值观；提供学生与科学家“面对面、手拉手”深入交流的机会，帮助树立科学理想。
徒步穿越沙漠
栽种绿色的希望
沙漠土壤水分垂直分布课题探究